BÖLÜNEBİLME KURALLARI
(9.SINIF)
—(9.4.1.1 nolu kazanım) Tam sayılarda bölünebilme
kurallarıyla ilgili problemler çözer.
1.HEDEF
—Bölünebilme kurallarını, şifreleme yöntemini
kullanarak günlük
hayata aktarmak, 3,4,5,6,7,8,9,10,11 ile bölünebilmenin daha kolay yollarını keşfetmek, elde edilen
bulguların poster şeklinde sunup
açıklamak
2) PROJE KONUSU
—Bölünebilme kuralları (Tam sayılarda
bölünebilme kurallarıyla ilgili problemler çözer)
—2,3,4,5,8,9,10,11 ile bölünebilme
kuralları ele alınır.
—2,3,4,5,8,9,10,11 ile bölünebilmeden kalanlara daha hızlı
ulaşmak.
—2,3,4,5,8,9,10,11 ile bölünebilme
kurallarını kullanarak şifreler oluşturma.
Proje tabanlı öğrenme etkinliğinin detayları için tıklayınız.
Proje tabanlı öğrenme etkinliği posteri için tıklayınız.
Proje tabanlı öğrenme etkinliği posteri için tıklayınız.
Hocam, yazı için çom eşekkür ederim. Bir şey sormak istiyorum. Şu doğru mu acaba:
YanıtlaSiltaban puanları
Cevabınızı bekliyorum.
Son üç basamağın üzerine sağdan sola sırasıyla 124 yazıp çarpılır. Yani birler basamağı 1 ile onlar basamağı 2 ile yüzler basamağı 4 ile çarpılıp sonuçlar toplanır. Çünkü birler basamağındaki 1 'in 8 ile bölümünden kalan 1, onlar basamağındaki 10 'un 8 ile bölümünden kalan 2, yüzler basamağındaki 100 'ün 8 ile bölümünden kalan 4 olduğundan bu yöntem 7 ile 16 ile ...bölünebilmede de kullanılabilir 96548456 456 sayısında 6x1 + 5x2 + 4x4 =32 sonuç 8 'in katı. Yani bölüneebilir.
YanıtlaSil